古筝经典音乐欣赏教案,古筝经典音乐欣赏教案设计

1. 隔离期间怎么赚钱？
2. 在未来网课会不会代替学校教育？

隔离期间怎么赚钱？

隔离太久了，不能上班了，又没有经济来源，也许每一个人都在想方设法赚点生活费，把隔离期的损失降得更低。

可隔离期不能出门，想赚钱当然是只能通过手机，电脑，可以理财，自媒体，直播带货等。当然自媒体，直播也不是那么简单的，必须要有足够的粉丝。还有就是直接累用现有的朋友圈进行带货，可打开手机朋友圈呈现在眼前的都是广告，卖产品。有些人见怪不怪了，甚至可以寻找到机会。有些人也许就不太适应，直接屏蔽了。

我就是在五花八门的朋友圈广告寻找到了一个机会，一种高科技的去油渍的产品，当时看别人吹得天花乱坠，又是环保，不伤手，能搞定家里的一切难搞的油渍，污垢等。我也是将信将疑，当时湖北正处于疫情封闭期，又不能发货，当时也就没怎么在意，必竞看不到产品，体检不了产品，不怎么相信。

过了几天也是一个湖北的人找我聊天，问我怎么考虑的，我就如实说了，她就说，反正198元买十贷油渍净就可以推广卖产品的，又不用投资，到时产品不好，你可以给我。

我想也是，198元能拿十袋油渍净，赚不到钱也不亏，再说在家没事，也许一局牌也不止输那么多。再说这是个刚需产品，如果效果真有吹的那么好还是有市场的，可不能体验产品，还是有点犹豫。最后想到了给我江苏的朋友先买十袋试试，那里可以收货。几天后，我朋友告诉我效果真的不错。她家的油烟机，地板都焕然一新了。就这样我就试着推广了，还不错，二个月下来，虽然只赚了二千多元钱，但还是很开心的，找到了一份副业。没事就推广！

作为一个农民，学会了用手机赚钱，朋友圈带货，还是挺高兴的！

14天的隔离生活，究竟可以从哪些渠道赚钱呢？以下是最新盘点：

一、线上教育培训

目前学校还未开学，从小学到大学都纷纷投入在线课堂，老师通过直播的方式分享教学内容，以前不温不火的各大线上课程，现在也变得炙手可热。线上课程可以回放，时间比较自由，所以有能力的朋友可以在各大教育平台或者软件上录制教育课程，这是一笔不小的收入。

二、网络直播营销模式

直播带货最近真的火的一塌糊涂，从薇娅、李佳琪，到现在各行各业都可以在家直播卖货，在加上现在物流的全面复工，再度推助了直播的飞速发展。所以有货源的商家可转型通过线上直播带货来扩展销售渠道。

三、知识付费

现在各大媒体平台都开有专栏，内容生成者把知识变成产品或者服务，提供给内容消费者以实现商业价值，这就是信息时代的知识付费。知识付费有利于人们高效筛选信息，付费的同时也激励优质内容的生产。

如果有帮到您，记得比个小心心哦😄

听一位前辈说过“如今互联网时代，你还在网上挣不到钱，那你cot了”以前也不理解，你是站着说话不腰疼。

生活的坚难一直在为找份副业而苦恼。好不容易想到；时间和能力对得上就是***送外卖，但是自己工作又发生变动。

想在网上找份***。要么是那些app不靠谱，要么自己又文化程度低干不了。

偶然间发现我这种小自，也可以创作或作视频。你总有你的特长，经历，爱好。自己也是有耐心，也喜欢写写画画。就进入了写作，虽然到现在还没什么收益，总算深刻体会到老前辈说的话意思；总算跟上了步伐，有了方向感，重要的是感悟自己需要认真体验生活和学习。

互联网时代，其实是给更多的人提供更多的机会。一场疫情，实体大部分受影响具大，只有互联网在增长。因为它是没有身体的接触，在网上就可以交易。更多人在网上分享经验和创作就可以挣钱。

所以隔离期间你己有网络挣钱经验，你就已经在挣钱，如果你还没有，正好不是有时间学习的机会吗？

哈喽，我是童宇妈妈，很高兴回答这个问题，隔离期和平时不一样，因为不能出门，大家经济上面肯定是有所不足，但是互联网如此发达，当疫情袭扰中国时，中国互联网经济发挥这巨大的作用。现如今，在互联网上同样可以有赚钱的地方。比如直播带货，微商、自媒体等等。现在很多扶贫，还有村干部都在帮忙农村网上带货，确实也方便大家购物，以后的社会电商发展非常强大，***都方便，只要找准一个点或是方向，都可以在互联网赚点。只是多少问题。

我觉得隔离期间最重要的是保持好心态并且自我提升，这两样是自己挣钱的资本。自我提升可以是自己体型的塑造和自身知识的积累。利用互联网赚钱是隔离期间主要的途径，其中就包括电商和自媒体，这两项受疫情影响较小，不过需要前期的学习积累，所以还是要自我充电提升。

在未来网课会不会代替学校教育？

未来网课不会代替学校教育，原因有三个：

其一，教育的目的是教书育人，网课侧重于教书，而育人的任务必须回到学校，回到一个育人的良好氛围之中。

其二，网课是学校教育的一补充形式，学生的成长，需要有同学的互动，教师的引导，需要有动手实践、实验操作，学校有各种功能教室，如阅览室、音乐室、美术室等，这是网络课无法代替的。学校教育教得更全面、更扎实、更能照顾到不同层次的学生。

第三、如果都是网络课，没有户外活动，没有师生交流，没有同学交往，要不了一年工夫，毫不夸张地说，有一半同学要得***、自闭症！

所以说，未来学校教育中网课可能用得越来越多，它是学校教育的一种调剂和补充，但它不可能代替学校教育。

未来网课不会取代学校教育。网络教育可以是学校课堂教育的补充，承担着满足部分群体需求的锦上添花的作用。

1.学校教育，除了传授知识之外，更重要的是在集体环境中，学生接受社会教育和人文教育。在集体中学会与人相处，在集体中，进行适应社会的实践。无论成绩如何，首先培养教育出合格的社会公民。网络教育，很难实现这一环节的。

2.纯粹的网络教学，需要孩子有极大的自我约束力和学习规划能力和时间管理能力。如果家人不进行陪伴式学习，对大多数来说，孩子自主学习就是一句空话。疫情期间的“停学不停课”的线上教育，让家长们看到了“一地鸡毛”，一个孩子上网课，一家子忙碌，切身感受到了基础教育阶段，纯粹的网络教育，只是看起来很美。被网课逼疯的家长们，早就盼着把“神兽”们送回学校课堂了。部分省市开学后，学校首先进行了线上教学效果测评，从不少网络发布的消息和本校测评来看，线上教学效果差到老师怀疑人生的水平。学过的知识，都将从头再教一遍。

3.孩子学习过程中，与老师，同学之间的交流也很重要。通过认知、讨论、辨析、总结等环节，得到的知识，理解更为透彻，学生更容易接受。师者和伙伴在成长过程中的陪伴，是人生成长的重要组成，没有这样经历的人生，必将是不完整的残缺人生。

所以说，网课不能代替学校教育。一些优质和提升类网络教育***，可以是满足部分有需求学生的个***，不可能全部代替学校教育。

到此，以上就是小编对于古筝经典音乐欣赏教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于古筝经典音乐欣赏教案的2点解答对大家有用。