流行音乐初中教案-初中流行音乐教学反思

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本文目录一览：

• 1、《我和你》教案
• 2、初中音乐教案范文
• 3、人教版七年级音乐上册《中学时代》教案
• 4、初中八年级音乐教案【三篇】

《我和你》教案

《我和你》教案 篇1 教学内容： 《我和你》 教学目标： 知识与技能：能运用亲切、自豪的声音有感情的演唱歌曲。 过程与方法：感受和体验歌曲的风格特点。

师：你们知道《我和你》是谁演唱的吗？ 生：刘欢和莎拉布莱曼。 师：让我们把思绪退回到2008年8月8日晚的北京鸟巢体育馆。

教师带领幼儿一起学习儿歌《你和我，我和你》①教师念儿歌，鼓励幼儿大声念，让幼儿注意“叽，呱”的发音。

初中音乐教案范文

通用人教版九年级音乐下册教案范文(一) 指导思想 新课改提到音乐教育应以审美为核心，把培养兴趣作为重要理念。本学期要实现以下目标：激发培养学生的音乐兴趣和参与音乐艺术实践活动的积极性。

初中音乐边寨飞哥说课稿范文一 第一课时 教学内容 唱歌《远方的客人请你留下来》。教学准备 钢琴、录音机、磁带、CD机(盘)等。

中学音乐教育教学范文1 这一学年我担任的是初中部七年级(133—136)和八年级(129—132)八个班的音乐教育教学工作 ，音乐教育教学每年都反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，我却有着不同的收获。

九年级音乐教学***一 教学目标、任务：发声训练部分： 在气息控制下，力求做到声音位置的统一。 在扩展音域中，谨慎地扩展低声区音域。

课时：1课时 教学目标：情感、态度与价值观目标 能够对欧洲民间音乐感兴趣，喜欢不同民族的音乐风格，并能主动探索与其相关的音乐文化内涵。

初中音乐学期教学***例文一 教学目标： 以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的本事，树立正确的审美观念。

人教版七年级音乐上册《中学时代》教案

1、人教版七年级音乐上册《中学时代》教案一 教学目标：学会歌曲《中学时代》，并有感情的演唱，能够体会齐唱与合唱不同的演唱效果，能够选择适当的曲子为诗朗诵配乐，并能自告奋勇地即兴表演。

2、学生讨论教师归纳总结：引出船歌这一体裁，课件显示船歌的有关知识。

3、七年级音乐教学设计篇1 教学目标 学会唱《当兵的人》这首歌，能够在理解的基础上，运用饱满有力、连贯抒情的声音，表达***热爱祖国、热爱家乡的豪迈情怀。 初步了解当兵人的生活，热爱当兵的人。

4、理解中学时代的重要性，珍惜中学时代的学习机会，竖立为社会服务的理想。 【学习重难点】 能够熟练的演唱好歌曲《中学时代》，并理解其深刻的哲理。

5、…新课探究目标导学一：新的起点活动：角色扮演请两名学生分别扮演小学生和中学生，现场演绎对话，可以适当增加对话和旁白。

初中八年级音乐教案【三篇】

教材简析：本课选自广东教育出版社出版的音乐教科书八年级上册，根据第2单元音乐与人的情感---第二系列(爱)中的欢乐颂为教学内容。〈欢乐颂〉是选自贝多芬〈第九交响曲(合唱)〉第四乐章。

【 #教案# 导语】《夏日泛舟海上》是一首根据意大利作曲家威尔第创作的歌剧《弄臣》中的片段《女人善变》，重新配词而成的歌曲，歌曲结构规整、旋律流畅、节奏明快、情绪活泼，表达了人们在海上泛舟时喜悦幸福的心情。

歌曲《大海啊故乡》旋律舒缓优美动听，感情真挚，短小易唱，是一首脍炙人口的抒情歌曲。

人教版八年级音乐上册《八音之乐》教案一 教学分析 (一)教学内容分析 本课的主要内容是八音、音乐故事、民族乐器听辨与乐曲欣赏。 音乐知识方面讲解八音和八音代表的乐器，音乐表现上听辨乐器的音色。

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